onLeihe der Stadtbibliothek Mönchengladbach. Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Autor*in: Mußmann, Jörg

Jahr: 2020

Sprache: Deutsch

Umfang: 151 S.

Voraussichtlich verfügbar ab: 30.05.2024

Inhalt:
In der inklusiven Schule gilt es, Sprachförderung für Schüler:innen mit Unterstützungsbedarf in den gemeinsamen Unterricht zu integrieren. Dieses Lehrbuch bietet Grundlagen sowie Didaktik und Methodik der inklusiven Sprachförderung, außerdem Hinweise zur Kooperation im Lehrerteam und zur Beratung von Eltern. Auf die Situation von mehrsprachigen Schüler:innen wird eigens eingegangen. Viele Fallbeispiele und Merksätze zum sprachfördernden Unterricht für Schüler:innen mit spezifischen Entwicklungsstörungen erleichtern den Theorie-Praxis Transfer. Ein gut strukturierter Überblick zum Thema Sprachförderung für Studierende des Lehramts an Grundschulen und der Sonderpädagogik! utb+: Leser:innen erhalten zusätzlich zum Buch Checklisten, Arbeitshilfen und Vertiefungsthemen als digitales Bonusmaterial, um das erlernte Wissen zu vertiefen und praxisnah anzuwenden. Erhältlich über utb.de.
Autor(en) Information:
Dr. Jörg Mußmann ist Professor für Inklusive Pädagogik und sprachliche Bildung/Förderung an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich.

Titel: Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Autor*in: Mußmann, Jörg

Verlag: UTB

ISBN: 9783846355114

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Didaktik

Dateigröße: 5 MB

Format: ePub

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